Приложение №1 
к приказу управления образования 
администрации  Чернянского  района
№__ от ___.09.2018 г.

Положение 
о стажёрской площадке молодых специалистов
на базе муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №4 
п. Чернянка Белгородской области»  
1. Общие положения
1.1.Стажёрская площадка – это общеобразовательное учреждение. Деятельность стажёрской площадки способствует повышению открытости образования, профессиональному участию в формировании и реализации образовательной политики района, развитию инноваций в образовании, распространению в системе образования педагогического опыта. 
На базе стажёрской площадки реализуется программа  методического сопровождения профессионального становления молодых учителей в Чернянском районе через систему наставничества.

1.2.Статус стажёрской площадки присваивается приказом начальника управления образования.
1.3. Образовательное учреждение, получившее статус стажёрской площадки, в своей деятельности руководствуется Законом РФ «Об образовании», настоящим Положением, муниципальными и региональными правовыми актами, регламентирующими инновационную деятельность.
1.4. Статус стажёрской площадки не изменяет тип и вид образовательного учреждения.
2. Цель и задачи деятельности стажерской площадки
2.1. Стажерская  площадка на базе МБОУ «СОШ №4 п. Чернянка» по теме «Формирование системы наставничества как формы методического сопровождения профессионального становления молодых учителей в Чернянском районе» предлагает молодым специалистам в сотрудничестве с опытными преподавателями (наставниками) освоить основные принципы системно – деятельностной  педагогики, используя различные формы работы: педагогические чтения, методические диалоги, мастер – классы, тренинги, посещение открытых уроков.
 2.2.Целью деятельности стажерской площадки является изучение проблем профессионального развития педагогов в контексте системно-деятельностной педагогики, оказание методической  помощи молодым специалистам в освоении современных требований в сфере образования, информационное и консультативное сопровождение деятельности педагогов.
2.3.В соответствии с Единым квалификационным справочником должностей руководителей, специалистов и служащих, раздела «Квалификационные характеристики должностей работников образования», утвержденным Приказом Минздравсоцразвития РФ от 14 августа 2009 г. № 593, стажерская площадка реализует следующие задачи:
- формирование профессиональной компетентности (качество действий работника, обеспечивающих эффективное решение профессионально-педагогических проблем и типичных профессиональных задач, возникающих в реальных ситуациях педагогической деятельности, с использованием опыта работы стажерской площадки);
- формирование информационной компетентности (качество действий работника, обеспечивающих эффективный поиск и структурирование информации, полученной в ходе стажировки);
- формирование коммуникативной компетентности (качество действий работника, обеспечивающих эффективное взаимодействие всех участников образовательного процесса);
- формирование правовой компетентности (качество действий работника, обеспечивающих эффективное использование в профессиональной деятельности законодательных и иных нормативных правовых документов органов власти для решения соответствующих профессиональных задач).
3. Порядок присвоения статуса и ликвидации стажёрской площадки 
3.2. Присвоение образовательному учреждению статуса стажерской площадки осуществляется в порядке, установленном настоящим Положением. 
3.3. Статус стажёрской площадки предоставляется образовательному учреждению на срок до 3-х лет. 
3.4. Стажёрские площадки создаются с учетом следующих критериев: 
3.4.1. Наличие положительного опыта разработки программ развития и инновационных проектов в определенной области деятельности 
3.4.2. Включенность в профессиональные сообщества различного уровня (муниципальный, региональный, федеральный).
3.4.3. Активное и результативное участие в реализации проектов различного уровня (муниципальный, региональный, федеральный)
3.4.4. Наличие положительного опыта работы в инновационной образовательной инфраструктуре области, района.
3.4.5. Наличие учителей - победителей ПНПО.
3.5.Решение о прекращении деятельности стажерской площадки принимает управление образования в следующих случаях:
- невыполнения договорных обязательств;
- невыполнения плана работы на текущий учебный год.
4. Организация деятельности стажёрской площадки
4.1.Стажёрская площадка реализуют обучение молодых специалистов основным принципам системно – деятельностной  педагогики.
4.2.На базе стажёрской площадки могут осуществляться следующие формы обучения:
- педагогические чтения, 
-методические диалоги, 
-мастер – классы, 
-тренинги, 
-посещение открытых уроков и другие методические мероприятия.

5. Права и обязанности стажерской площадки

5.1.Стажёрская площадка имеет право на:
-получение консультационной и методической помощи со стороны сотрудников управления образования администрации Чернянского района, БелИРО;
- участие в научно-практических конференциях на муниципальном уровне, региональном;  
- издание материалов по инновационным направлениям  работы стажерской площадки.