Приложение изложить в следующей редакции:

Критерии оценки результативности профессиональной деятельности заместителей руководителей 
№ п/п	Критерии	Показатели критериев	Кол-во баллов по каждому показателю критериев	
1.1	Сформированность предметных компетенций обучающихся	Позитивная динамика качества знаний учащихся (по итогам учебных четвертей, полугодия) по курируемым предметам	20% обучающихся – 10 баллов
10 % - 5 баллов
5 % - 2 балла	
		Независимые федеральные, региональные, муниципальные и школьные срезовые контрольные работы, тестирования и др. (соответствие среднего показателя (%) по итогам среза, характеризующего деятельность данного работника общему среднему показателю (%) контрольных срезов того же уровня)	Успеваемость учащихся по итогам среза (средний по школе) (курируемые предметы)
100% - 10 баллов;
95-99 % - 5 баллов;
91-94% - 1 балл.
Дополнительные баллы 
Соответствует четвертным и полугодовым оценкам – 5 баллов;
	
		Участие обучающихся (%), в предметных олимпиадах, конкурсах, соревнованиях, смотрах, фестивалях, конференциях всех уровней	Всероссийский уровень – 12 баллов;
Региональный уровень – 10 баллов;
Муниципальный уровень – 5 баллов	
		Победители и призеры предметных олимпиад, творческих и интеллектуальных конкурсов и научно-практических конференций муниципального, регионального и международного уровней (проводимых МОиН РФ)	Очные: 
15 баллов – международный и всероссийский уровень;
12 баллов – региональный уровень;
7 баллов – муниципальный уровень;
Заочные:
5 баллов – международный и всероссийский уровень.
Достижения одного обучающегося устанавливаются по наивысшему результату, достижения разных учащихся суммируются.	
		Результативность исследовательской и проектной деятельности обучающихся	 При наличии призовых мест:
12 баллов – всероссийский уровень;
10 баллов – региональный уровень;
5 баллов – муниципальный уровень;

Достижения одного обучающегося (коллектива) в мероприятиях одного направления устанавливаются по наивысшему результату, разные достижения суммируются.	
1.2.	Сформированность информационно-технологической компетенции обучающихся 			
		Результативность участия школьников в конкурсах, проектах, смотрах и т.д., предполагающих создание мультимедийных проектов	При наличии призовых мест:
12 баллов – всероссийский уровень;
10 баллов – региональный уровень;
5 баллов – муниципальный уровень;

Достижения одного обучающегося (коллектива) в мероприятиях одного направления устанавливаются по наивысшему результату, разные достижения суммируются.	
1.3	Сохранение и укрепление здоровья	Отсутствие отрицательной динамики отклонения от норм состояния зрения, слуха, осанки у учащихся	 До 5 баллов	
		Отсутствие или снижение количества пропусков уроков по болезни (простудные заболевания, ОРВИ) у учащихся школы	 До 5 баллов	
1.4.	Уровень социализации обучающихся	Отсутствие или положительная динамика в сторону уменьшения количества правонарушений и нарушений общественного порядка	До 10 баллов	
		Охват обучающихся профессиональной подготовкой	90% и выше – 10 баллов
75-89 % - 5 баллов
Дополнительно устанавливаются баллы, если учащиеся осваивают две специальности	
		Результативность профессиональной подготовки (% выпускников, получивших квалификационные удостоверения).	90% и выше – 12 баллов
75-89 % - 8 баллов
Дополнительно устанавливаются баллы, если учащиеся получили квалификационные удостоверения по двум специальностям	
		Наличие индивидуальных образовательных траекторий учащихся, ориентированных на получение профессионального образования (доля старшеклассников, обучающихся по ИУП, элективным курсам) 	90 % и выше – 10 баллов
75-89 % - 5 баллов	
		Доля старшеклассников, обучающихся по программам профильного обучения	90 % и выше – 10 баллов
75-89 % - 5 баллов	
		Стабильность и положительная динамика в сторону увеличения качества учащихся, посещающих кружки, секции, клубы, творческие объединения и т.д.	До 10 баллов	
		Успешная  социализация детей группы риска (отсутствие или отрицательная динамика распространения алкоголизма и наркомании) среди детей группы риска	До 10 баллов	
1.5.	Признание высоких  профессиональных достижений заместителя директора	Наличие зафиксированных позитивных отзывов в адрес заместителя директора и в адрес общеобразовательного учреждения со стороны общественности, родителей, учащихся (благодарственные письма, положительные публикации в средствах массовой информации о педагогах школы) при сетевом взаимодействии	 2 балла – при наличии позитивных отзывов	
		Результативное участие в профессиональных конкурсах, грантах, семинарах, конференциях	Очные:
3 балла – всероссийский уровень;
2 балла – региональный уровень;
1 балл – муниципальный уровень;	
		Обобщение опыта работы и его представление:
•	в виде целостного описания АПО, устной презентации (педагогические чтения и т.д.)	Очные:
3 балла – всероссийский уровень;
2 балла – региональный уровень;
1 балл– муниципальный уровень;	
		•	публикаций	До 2 баллов	
		•	размещение публикаций в сети Интернет	До 3 баллов	
		Зафиксированное участие (выступления, организация выставок, открытые  занятия) на семинарах, конференциях, заседаниях МО, курсах повышения квалификации, в мероприятиях методического взаимодействия в условиях сети	5 баллов – всероссийский уровень;
4 балла – региональный уровень;
2 балла – муниципальный уровень;
1 балл – школьный уровень
Достижения суммируются	
1.6. 	Признание высоких показателей работы с педагогическим коллективом по повышению качества обучения и воспитания школьников	Исполнение плана внутришкольного контроля	На 100% - 10 баллов
На 80 % - 8 баллов
На 70% - 5 баллов	
		Результативность проведения работы по обобщению и трансляции АПО работы учителей	5 баллов – всероссийский уровень;
3 балла – региональный уровень;
2 балла – муниципальный уровень;
Достижения суммируются	
		Обновление содержания образования: проведение инновационной, опытно- экспериментальной деятельности, введение авторских программ элективных курсов	5 баллов – всероссийский уровень;
3 балла – региональный уровень;
1 балл – муниципальный уровень;
	
1.7.	Руководитель  «Школы будущего первоклассника»	Качественная организация проведения занятий с будущими первоклассниками	До 10 баллов	
1.8.	Повышение квалификации	Системные курсы повышения квалификации
Проблемные курсы повышения квалификации
	5 баллов
3 балла
(если просрочены начисляются штрафные баллы)	
1.9.	Исполнительская дисциплина	Выполнение должностных обязанностей	5 баллов
3 балла
(если  имеются незначительные замечания)	

Критерии оценки  профессиональной деятельности учителей  общеобразовательных учреждений

№ п\п	Критерии			Показатели критериев	Кол-во баллов по каждому показателю критериев	
1.1.	Сформированность предметных компетенций обучающихся  	Успешность учебной работы (динамика учебных достижений по результатам четверти, мониторинга учебных достижений)	Качество усвоения учебных программ:
Количество учащихся, получивших по итогам четверти «4» и «5». 
1.	Равное среднему показателю школы по ступеням образования (%) – 3 балла;
2.	Выше среднего показателя: 
на 10%  - 5 баллов
на 20% - 8 баллов
на 30% и более - 10 баллов	
		Независимые федеральные, региональные, муниципальные и школьные  срезовые  контрольные работы, тестирование и др. (соответствие среднего показателя (%) по итогам среза среднему показателю (%) среднего показателя того же уровня)	Успеваемость учащихся по предмету:  
100% - 10 баллов;
95 - 99% - 5 балла;
91 - 94% - 1 балл; 
90% и ниже – 0 баллов. 
Соответствует четвертным и годовым оценкам – 5 баллов

		Стабильность или рост качества знаний по результатам независимых тестирований, контрольных и срезовых работ (БелРЦОКО, МЦОКО) по сравнению с  соответствующим качеством знаний по итогам четверти 	Рост качества знаний -5 баллов;
Стабильность – 3балла.	
		Победители и призеры  предметных олимпиад, творческих и интеллектуальных конкурсов и научно-практических конференций муниципального, регионального, федерального и международного уровней   (проводимые МОиН РФ)	Очные:
15 баллов – международный и  всероссийский уровень;
10 баллов – региональный уровень;
5 баллов –  муниципальный уровень;
2 балла – уровень ОУ.
Заочные:
5 баллов –  международный и всероссийский уровень. 
Достижения одного обучающегося   устанавливаются по наивысшему результату, достижения разных учащихся суммируются.	
		Результативность исследовательской и проектной деятельности обучающихся 	При наличии призовых мест:
12 баллов – всероссийский уровень;
10 баллов –  региональный уровень;
5 баллов – муниципальный уровень;
2 балла -  уровень ОУ.
Достижения одного обучающегося (коллектива) в мероприятиях одного направления устанавливаются по наивысшему результату, разные достижения суммируются.	
1.2.

	 Сформированность информационно-технологической компетенции 	Работа в виртуальной школе 
Систематически -3 балла
Периодически -1 балл	
			
		Наличие регулярно обновляемого персонально сайта педагога 	Систематически обновляется -3 балла
Периодически  обновляется-1 балл	
		 Результативность участия школьников в конкурсах, проектах, смотрах и т.д., предполагающих создание мультимедийных продуктов
	При наличии призовых мест:
12 баллов – всероссийский уровень;
10 баллов –  региональный уровень;
5 баллов – муниципальный уровень;
2 балла -  уровень ОУ.
Достижения одного обучающегося (коллектива) в мероприятиях одного направления устанавливаются по наивысшему результату, разные достижения суммируются.	
1.3.	Сформированность коммуникативной компетенции	Наличие публикаций учащихся по предмету	12 баллов – всероссийский уровень;
10 баллов –  региональный уровень;
5 баллов – муниципальный уровень;
2 балла -  уровень ОУ	
1.4	Признание высокого профессионализма учителя обучающимися и их родителями	Наличие зафиксированных позитивных отзывов в адрес учителя  со стороны родителей (просьбы к администрации о зачислении в класс, где работает данных педагог, и др.), 	2 балла – при  наличии позитивных отзывов.
	
1.5	Профессиональная компетентность учителя	Наличие  зафиксированных позитивных отзывов в адрес учителя со стороны педагогов школ округа при сетевом взаимодействии (благодарственные письма, приказы, положительные публикации в СМИ о педагоге)	2 балла	
		Результативное зафиксированное участие в профессиональных конкурсах 

	Очные:
10 баллов – всероссийский уровень;
6 баллов –  региональный уровень;
3 балла - муниципальный уровень.
Заочные:
4 балла – всероссийский уровень.
При участии за определённый промежуток времени в нескольких конкурсах профессионального мастерства устанавливаются  дополнительные баллы.	
		Документально зафиксированная деятельность учителя в качестве общественного инспектора или методиста.  Участие в экспертизе учебно-педагогической документации, профессиональной деятельности педагогов  	3 балла	
		Зафиксированное участие в семинарах, конференциях, форумах, педагогических чтениях  (выступления, организация выставок и др.) в мероприятиях методического взаимодействия в условиях сети	5 баллов– всероссийский уровень;
4 балла – региональный уровень;
 2 балла - муниципальный уровень.
1 балл – школьный уровень
При неоднократном участии  могут устанавливаться дополнительные баллы.	
		Обобщение и распространение собственного педагогического опыта через открытые уроки, мастер-классы, гранты
	4 балла – всероссийский уровень;
3 балла –  региональный уровень;
1 балл - муниципальный уровень.
При неоднократном проведении могут устанавливаться дополнительные баллы.	
		Наличие собственных методических и дидактических разработок, рекомендаций, профессиональных публикаций 
	4 балла – всероссийский уровень;
3 балла –  региональный уровень.
При значительном количестве могут устанавливаться дополнительные баллы.	
Исполнительская дисциплина	5 баллов
4 балла
3 балла
                                            1балл	
Соответствие учебных кабинетов СанПину	До 5 баллов	
Наличие и оформление рекреационных зон	До 5 баллов	

Критерии оценки   профессиональной деятельности учителей начальных классов
№ п\п	Критерии			Показатели критериев	Кол-во баллов по каждому показателю критериев	
1.1.	Сформированность предметных компетенций  	Успешность учебной работы (динамика учебных достижений обучающихся по результатам мониторинга учебных достижений)	Качество усвоения учебных программ:
Количество учащихся, получивших по итогам полугодия «4» и «5»:
1.	Равное среднему показателю школы по ступеням образования (%) – 5 баллов
2.	Выше среднего показателя:
на 10 % - 10 баллов
на 20% - 12 баллов 
на 30 % и более  - 15 баллов	
		Независимые региональные, муниципальные и школьные  срезовые  контрольные работы, тестирование и др.	Успеваемость учащихся по предмету:  
100% - 10 баллов;
95 - 99% - 5 балла;
91 - 94% - 1 балл; 
90% и ниже – 0 баллов. 
Соответствует четвертным и годовым оценкам – 5 баллов	
				
		Стабильность количества выпускников начальной школы, которые обучаются без троек в 5 классе	10 баллов (учитывать по итогам 1 четверти)	
		Уровень сформированности общеучебных интеллектуальных  умений младших школьников (учитывается высокий уровень сформированности каждой группы в соответствии с возрастными особенностями и программными требованиями):
•	информационно - ориентировочных (наблюдение, слушание, чтение)
•	операционно-исполнительских (классификация и обобщение) 
•	контрольно-коррекционных (самопроверка и самоконтроль)	75-85% - 5 баллов
65-74% - 3 балла
55-64% - 2 балла	
		Высокий уровень адаптации первоклассников к условиям обучения	80-100% - 10 баллов
60-79% - 7 балла
50-59% - 4 балла	
				
		Победители и призеры  предметных олимпиад, творческих и интеллектуальных конкурсов и научно-практических конференций муниципального, регионального, федерального и международного уровней   (проводимые МОиН РФ)	Очные:
15 баллов – международный и  всероссийский уровень;
10 баллов – региональный уровень;
5 баллов –  муниципальный уровень;
2 балла – уровень ОУ.
Заочные:
5 баллов –  международный и всероссийский уровень. 
Достижения одного обучающегося   устанавливаются по наивысшему результату, достижения разных учащихся суммируются.	
				
		Результативность исследовательской и проектной деятельности обучающихся 	При наличии призовых мест:
12 баллов – всероссийский уровень;
10 баллов –  региональный уровень;
5 баллов – муниципальный уровень;
2 балла -  уровень ОУ.
Достижения одного обучающегося (коллектива) в мероприятиях одного направления устанавливаются по наивысшему результату, разные достижения суммируются.	
1.2.

	 Сформированность информационно-технологической компетенции обучающихся
			
		Работа в виртуальной школе 	Систематически - 3 баллав
Периодически- 1 балл	
		Наличие регулярно обновляемого персонально сайта педагога 	Систематически обновляется - 3 балла
Периодически обновляется- 1 балл	
		Результативность участия школьников в конкурсах, проектах, смотрах и т.д., предполагающих создание мультимедийных продуктов
	При наличии призовых мест:
12 баллов – всероссийский уровень;
10 баллов –  региональный уровень;
5 баллов – муниципальный уровень;
2 балла -  уровень ОУ.
Достижения одного обучающегося (коллектива) в мероприятиях одного направления устанавливаются по наивысшему результату, разные достижения суммируются.	
1.3.	Признание высокого профессионализма учителя обучающимися и их родителями	Наличие зафиксированных позитивных отзывов в адрес учителя  со стороны родителей (просьбы к администрации о зачислении в класс, где работает данных педагог, и др.), 	2 балла – при  наличии позитивных отзывов.
	
1.4.	Профессиональная компетентность учителя	Результативное зафиксированное участие в профессиональных конкурсах 

	Очные:
10 баллов – всероссийский уровень;
6 баллов –  региональный уровень;
3 балла - муниципальный уровень.
Заочные:
4 балла – всероссийский уровень.
При участии за определённый промежуток времени в нескольких конкурсах профессионального мастерства устанавливаются  дополнительные баллы.	
		Документально зафиксированная деятельность учителя в качестве общественного инспектора или методиста. Участие учителей в экспертизе учебно – педагогической документации и педагогической деятельности.	3 балла	
		Зафиксированное участие в семинарах, конференциях, форумах, педагогических чтениях  (выступления, организация выставок и др.) в мероприятиях методического взаимодействия в условиях сети	5 баллов– всероссийский уровень;
4 балла – региональный уровень;
 2 балла - муниципальный уровень.
1 балл – школьный уровень
При неоднократном участии  могут устанавливаться дополнительные баллы.	
		Обобщение и распространение собственного педагогического опыта через открытые уроки, мастер-классы, гранты
	4 балла – всероссийский уровень;
3 балла –  региональный уровень;
1 балл - муниципальный уровень.
При неоднократном проведении могут устанавливаться дополнительные баллы.	
		Наличие собственных методических и дидактических разработок, рекомендаций, профессиональных публикаций 
	4 балла – всероссийский уровень;
3 балла –  региональный уровень.
При значительном количестве могут устанавливаться дополнительные баллы	
		Исполнительская дисциплина	5 баллов
4 балла
3 балла
                                       1балл	
Соответствие учебных кабинетов СанПину	До 5 баллов	
Наличие и оформление рекреационных зон	До 5 баллов	

Критерии оценки результативности профессиональной деятельности учителей  физической культуры
№ п\п	Критерии			Показатели критериев	Кол-во баллов по каждому показателю критериев	
1.1.	Сформированность предметных компетенций  	Успешность учебной работы (динамика учебных достижений по результатам четверти, мониторинга учебных достижений)	Качество усвоения учебных программ:
Количество учащихся, получивших по итогам полугодия «4» и «5». 
1.	Равное среднему показателю школы по ступеням образования (%) – 3 балла;
2.	Выше среднего показателя: 
на 10%  - 5 баллов
на 20% - 8 баллов
на 30% и более - 10 баллов	
		Независимые федеральные, региональные, муниципальные и школьные контрольные срезы  по различным видам спорта	Качество знаний соответствует среднему показателю – 5 баллов

Выше среднего на 5-10% - 7 баллов
На 11-20% - 10 баллов
Свыше 20% - 12 баллов	
		Сдача норм ГТО	5 баллов – 70%  учащихся и более 
3 балла – 50-69%	
		Оформление документов по ГТО	5 баллов	
		Выполнение учащимися  контрольных нормативов по уровню физической подготовки	4 балла – свыше 90% учащихся;
2 балла – от 75 до 89%	
		Победители и призеры  предметных олимпиад,  спортивных соревнований  муниципального, регионального, федерального и международного уровней   (проводимые МОиН РФ)

	Очные:
15 баллов – международный и  всероссийский уровень;
10 баллов – региональный уровень;
5 баллов –  муниципальный уровень;
2 балла – уровень ОУ.

Достижения одного обучающегося (команды)   устанавливаются по наивысшему результату, достижения разных учащихся (команд) суммируются (но не более до 50 баллов)	
1.2.	 Сохранение и укрепление здоровья обучающихся 	Отсутствие травматизма на уроках	5 баллов при отсутствии	
1.3. 	 Сформированность информационно-технологической компетенции 			
		Работа в виртуальной школе 	Систематически - 3 баллав
Периодически- 1 балл	
		Наличие регулярно обновляемого персонально сайта педагога 	Систематически обновляется - 3 балла
Периодически обновляется- 1 балл	
		 Результативность участия школьников в конкурсах, проектах, смотрах и т.д., предполагающих создание мультимедийных продуктов	При наличии призовых мест:
12 баллов – всероссийский уровень;
10 баллов –  региональный уровень;
5 баллов – муниципальный уровень;
2 балла -  уровень ОУ.
Достижения одного обучающегося (коллектива) в мероприятиях одного направления устанавливаются по наивысшему результату, разные достижения суммируются.	
1.4.	Признание высокого профессионализма учителя обучающимися и их родителями	Наличие зафиксированных позитивных отзывов в адрес учителя  со стороны родителей, общественности	2 балла – при  наличии позитивных отзывов.
	
1.5.	Профессиональная компетентность учителя	Результативное зафиксированное участие в профессиональных конкурсах, грантах

	Очные:
10 баллов – всероссийский уровень;
6 баллов –  региональный уровень;
3 балла - муниципальный уровень.
Заочные:
4 балла – всероссийский уровень.
При участии за определённый промежуток времени в нескольких конкурсах профессионального мастерства устанавливаются  дополнительные баллы.	
		Документально зафиксированная деятельность учителя в качестве общественного инспектора или методиста. Участие учителей в экспертизе учебно – педагогической документации и педагогической деятельности.	3 балла	
		Зафиксированное участие в семинарах, конференциях, форумах, педагогических чтениях  (выступления, организация выставок и др.) 	4 балла – всероссийский уровень;
3 балла – региональный уровень;
1 балл - муниципальный уровень.
При неоднократном участии  могут устанавливаться дополнительные баллы.	
		Обобщение и распространение собственного педагогического опыта через открытые уроки, мастер-классы, гранты
	4 балла – всероссийский уровень;
3 балла –  региональный уровень;
1 балл - муниципальный уровень.
При неоднократном проведении могут устанавливаться дополнительные баллы.	
		Наличие собственных методических и дидактических разработок, рекомендаций, профессиональных публикаций 
	4 балла – всероссийский уровень;
3 балла –  региональный уровень.
При значительном количестве могут устанавливаться дополнительные баллы.	
		Исполнительская дисциплина	5 баллов
4 балла
3 балла
                                       1балл	
Соответствие учебных кабинетов СанПину	До 5 баллов	
Наличие и оформление рекреационных зон	До 5 баллов	

Критерии оценки результативности профессиональной деятельности старшей вожатой.

№
п/п

Критерии

Показатели критериев	

Количество баллов по каждому показателю критериев	
1	Деятельность детских организаций	Включенность учащихся ОУ в работе детских общественных организаций
100%
от 90 до 100%
80 до 89 %
ниже	
5
4
3
0	
		Активность участия школьников в детском общественном движении (конкурсы, смотры и пр.)
Всероссийский уровень
Региональный уровень
Муниципальный уровень
Школьный уровень	

До 10
До 7
До 5
До 3 	
2	Сохранение и укрепление здоровья обучающихся	Создание условий для вовлечения учащихся в мероприятия здоровьесберегающей направленности
От 90 до 100%
от80 до 89 %
от 50 до 79%
ниже	

5
3
1
0	
3	Воспитательная работа с учащимися	Имеются документально-зафиксированные результаты качественной работы по гражданско-патриотическому, духовно-нравственному воспитанию, по развитию познавательной активности	До 5	
		В полном объеме и качественно организует план каникулярного отдыха учащихся (имеются документально зафиксированные результаты)	До 5	
		Созданы условия для массового участия детей в каникулярных мероприятиях
Принимают участие:
от80 до 100 %
от 60 до 79%
от 40-59%
ниже	

5
3
1
0	
4	Работа с органами ученического самоуправления	Органы ученического самоуправления ведут работу самостоятельно, активисты проявляют инициативу (являются членами управляющего совета, педсовета	
10	
		Органы ученического самоуправления  проводят качественную работу под руководством педагогов наставников	5	
		Принимают участие в разных конкурсах органов ученического самоуправления
Всероссийский уровень
Региональный уровень
Муниципальный уровень
Школьный уровень	
10
7
5
3	
5	Профессиональные достижения старшего вожатого	Результативное участие в конкурсах профессионального мастерства
Всероссийский уровень
Региональный уровень
Муниципальный уровень
Школьный уровень	10
7
5
3	
		Наличие обобщенного опыта работы
Региональный уровень
Муниципальный уровень
Школьный уровень	
5
3
1	
		Наличие публикаций 	До 5	
6	Включенность в методическую работу	Участие в семинарах, конференциях, педагогических чтениях и др.
Региональный уровень
Муниципальный уровень
Школьный уровень	
До 7 
До 5 
До 3 	
7	Исполнительская дисциплина		5 баллов – без замечаний,
 3 балла- незначительные замечания	

Критерии оценки результативности профессиональной деятельности преподавателя-организатора ОБЖ
№ п\п	Критерии			Показатели критериев	Кол-во баллов по каждому показателю критериев	
1.	Сформированность предметных компетенций обучающихся	Позитивная динамика качества знаний учащихся (по итогам учебных четвертей, полугодий)
На 12 %
На 8 %
На 4 %	

5 баллов
3 балла
2 балла	
				
		Учебно-полевые сборы
100% - качество знаний, которые обнаружили учащиеся на сборах
Не менее 90% учащихся обнаружили отличные и хорошие знания на сборах	

5 баллов

4 балла	
		Призовые места по итогам мероприятий, которые проводились в период сборов
I место
II место
IIIместо	

5 баллов
3 баллов
2 балла	
		Независимые региональные, муниципальные и школьные срезовые работы, тестирование и т.д.
Успеваемость:
100%
95% - 99%
91% - 94%
90%  и ниже

Соответствует четвертным и полугодовым оценкам	

5 баллов
3 баллов
1 балл
0 баллов

5 баллов	
		Победители и призёры различных конкурсов, соревнований, предметных олимпиад муниципального,  регионального,  федерального и международного уровней
Очные:
Международный всероссийский уровень
Региональный уровень
Муниципальный уровень
Заочные:
Международный и Всероссийский уровень	

10  баллов
7 баллов
5 баллов

5 баллов	
		Результативность исследовательской и проектной деятельности обучающихся
При наличии призовых мест:
Всероссийский уровень
Региональный уровень
Муниципальный уровень
Уровень ОУ	

10 баллов
7 баллов
5 баллов
2 балла	
2	Сформированность информационно-технологической компетенции обучающихся			
		Результативность участия школьников в конкурсах, проектах и т.д., предполагающих создание мультимедийных продуктов
При наличии призовых мест:
Всероссийский уровень
Региональный уровень
Муниципальный уровень
Уровень ОУ	

10 баллов
7 баллов
5 баллов
2 балла	
3	Уровень социализации обучающихся	Отсутствие или положительная динамика в сторону уменьшения случаев нарушений общественного порядка, конфликтов	До 5 баллов	
4	Сохранение жизни и здоровья обучающихся			
		Отсутствие или положительная динамика в сторону уменьшения травм и несчастных случаев, полученных в период УВП	До 5 баллов	
5.	Результаты работы с допризывной молодежью	- функционирование в ОУ кадетских классов;
- функционирование военно-патриотических клубов
- 100% охвата юношей работой в кружках «Меткий стрелок»
- поступление юношей в военные учебные заведения
- благодарности юношам, проходящим срочную военную службу из воинских частей
- 100% участия обучающихся юношей  10 го класса в учебно-полевых сборах
 - состояние физической подготовки
90% юношей сдали нормы ГТО
80%
70 %	6 баллов
4 баллов
3 балла
                            До 5 баллов
                          5 баллов

5 баллов

5 баллов
4 балла
3 балла	
6	Качество мероприятий по ГО	- все ответственные лица знают свои обязанности в соответствии с планом ГО	До 5 баллов	
		- КШУ и тренировки проводятся  строго в соответствие с планом ГО	5 баллов	
		- День защиты детей проводится в соответствии с разработанным планом	До 5 баллов	
		- содержание защитных сооружений, ИСЗ, формирований ГО в надлежащей готовности	До 5 баллов	
7.	Учебно-материальная база ОБЖ	Свыше 90% до 100 % обеспеченности
Свыше 80% до 90%  обеспеченности
От 50% до 80 % обеспеченности	5 баллов
3 баллов
2 баллов	
8	Профессиональные достижения преподавателя-организатора	Результативность участия в конкурсах профессионального мастерства
Региональный уровень
Муниципальный уровень
Школьный уровень	
10 баллов
5 баллов
3 балла	
		Наличие обобщенного опыта работы
Региональный уровень
Муниципальный уровень
Школьный уровень	
7 баллов
4 балла
2 балла	
		Наличие публикаций	До 7 баллов	
9.	Включенность в методическую работу	Зафиксированное участие в семинарах, конференциях, педагогических чтениях
Региональный уровень
Муниципальный уровень
Школьный уровень	

До 7 баллов
До 5 баллов
До 3 баллов	
		Обеспечение качественного руководства профессиональным объединением (по итогам участия в методических мероприятиях) документально зафиксировано	5 баллов	
10	Исполнительская дисциплина	Своевременность  выполнения должностных обязанностей	      5 баллов - без замечаний
	   4 балла 
       3 балла- незначительные замечания
	2 балла 
                1 балл	
11	Соответствие учебных кабинетов СанПину	До 5 баллов		
12	Наличие и оформление рекреационных зон	До 5 баллов